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时间知觉测试仪使用方法:

更新时间:2021-01-07   点击次数:1018次
对时间长短的估计,经常受到生理、心理等因素的影响。本仪器可用于心理教学实验,检测各种因素对时间知觉的影响,掌握用复制法研究时间知觉。复制法要求被试复制出在感觉上认为与标准刺激相等的时间来,以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的标,并区分是估还是低估了标准时间。复制法测量的结果不受过去经验的影响,它能确切地表示个人辨别时间长短的能力,可作为职业测评的个标。
仪器还可以根据主试的要求产生声、光刺激节拍,即以两次光(或声)之间的时间间隔作为刺激变量。它可用调整法测量对声、光节拍的估计误差;也可用恒定刺激法测量被试者对声、光节奏反应的差别阈限;同时能作为简单的节拍器,发出不同节拍的声光信号,控制被试按定节奏行时间知觉的训练
使用方法:
Ø 实验前,主试应将被试操作键的插头插在仪器后面板相应插座中,被试手持被试操作键。 Ø 接通电源,打开后面板的电源开关。 Ø 按面板上“实验选择”键确定实验能,键上方有相应示灯亮表示。
()实验 A-Ⅰ
1. 选择刺激方式:按“刺激方式”键,键上方的“光”灯亮,表示光刺激呈现;“声”灯亮,表示声音刺激呈现;声、光灯亮,则声、光刺激同时呈现。
2. 选择实验次数:按“实验次数”键,键上方“10”灯亮,表示实验行 10 次;“20”灯亮,表示行20 次。
3. 选择标准刺激信号类型:按“+”、“-”键,调整信号类型参数( 1 位数码管),参数范围 0~9;参数 0 表示连续信号,1-8 表示间断的 8 个不同频率的信号,9 表示信号为段空的时间间隔,即仅仅开始与结束时有很短的刺激呈现。
4. 被试做好准备后,主试按下“开始”键。
5. 2 秒钟预备,被试键盘提示灯亮黄色。
6. 按设定的刺激方式(声/光)及刺激信号类型呈现标准刺激。10 个标准时间(0.5 秒, 1 秒, 1.5 秒, 2秒, 3 秒, 4 秒,6 秒, 8 秒, 12 秒, 16 秒)将随机呈现,实时显示时间。呈现标准刺激期间被试键盘提示灯亮红色。
7. 被试键盘提示灯亮绿色表示被试复制开始。被试按下被试键盘“回车”键开
始呈现刺激,为连续的声或光刺激(不受信号类型限制),当感觉上与刚
呈现的标准刺激时间相同时,马上抬起键,显示的就是刺激时间。
8. 2 秒钟后显示偏差值,快了(时间比标准时间短)为正;慢了为负(显示
“-”)。
9. 1 秒后将按设定的刺激方式重新开始预备,呈现标准刺激,回到 5 步,直
到行了 10 或 20 次为止。
10. 实验结束时,发出长声响,显示平均偏差值。
11. 按“+”、“-”键,可依次显示 10 或 20 个的标准时间(0.5 秒,1 秒,1.5 秒,2秒,3 秒,4 秒,6 秒,8 秒,12 秒,16 秒)中的个或 00.00,再按“位”键,显示相应时间的偏差值;当时间显示为 00.00 时,按“位”键,显示的是平均偏差值。
12. 打印输出:如接好微型打印机或数据采集软件或 U 盘数据采集器,按“打印”键,可以输出测试结果,包括实验条件,每次的标准时间(ST)、时间(COMP)、偏差值(Δ)以及平均偏差值(AV)。
13. 按“复位”键,重新开始选择设定。